{"id":10187,"date":"2018-11-20T13:51:03","date_gmt":"2018-11-20T13:51:03","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost:8080\/?p=10187"},"modified":"2018-11-20T13:51:03","modified_gmt":"2018-11-20T13:51:03","slug":"ccues-11-2018-plan-de-formation-2019","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.cfecgc-orange.app\/index.php\/2018\/11\/20\/ccues-11-2018-plan-de-formation-2019\/","title":{"rendered":"CCUES 11 2018 : Plan de formation 2019"},"content":{"rendered":"<h2 style=\"margin-top: 0cm;\">Un plan \u00e0 l&rsquo;ancienne<\/h2>\n<p><b>Indicateurs cl\u00e9s&nbsp;:<\/b><\/p>\n<ul style=\"list-style-type: disc;\">\n<li>2 541 646 heures&nbsp;: baisse de -4 % des heures de formation vs. 2018 en lien avec la baisse des effectifs pr\u00e9vue sur la p\u00e9riode.<\/li>\n<li>nombre d\u2019heures de formation par salari\u00e9&nbsp;: 33,6 h en progression d\u20191h \/ 2018.<\/li>\n<li>taux d\u2019acc\u00e8s \u00e0 la formation&nbsp;: 84%.<\/li>\n<li>d\u00e9penses de formation&nbsp;: 217m\u20ac, en retrait de &#8211; 3,6% vs. 2018 en lien avec la baisse des heures pr\u00e9vues (-4%).<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Formations m\u00e9tier<\/b>&nbsp;: 1 867 kh, dont 953 kh domaine clients, 774 kh domaine r\u00e9seaux et SI, 119 kh domaine fonctions support, <b>19 kh domaine innovation<\/b>, 2 kh contenus et multim\u00e9dia<\/p>\n<p><b>Formations management<\/b>&nbsp;: 272 kh, dont Orange Campus, 137 kh et autres formations manag\u00e9riales, 135 kh<\/p>\n<p><b>Formations transverses<\/b>&nbsp;: 402 kh dont comp\u00e9tences cl\u00e9s 45 kh, engagements du groupe, 17 kh et comp\u00e9tences compl\u00e9mentaires, 340 kh.<\/p>\n<h3>Analyse de la CFE-CGC<\/h3>\n<p>Un certain nombre d\u2019impr\u00e9cisions demeurent, et ne nous permettent pas d\u2019avoir un \u00e9clairage suffisant, ce, qui am\u00e8ne pour la CFE-CGC, les remarques, voire questions suivantes&nbsp;:<\/p>\n<p><!--more--><br \/>\n<strong>Les indicateurs cl\u00e9s stagnent<\/strong>&nbsp;: nombre d\u2019heures de formation&nbsp;; taux d\u2019acc\u00e8s la formation&nbsp;:<\/p>\n<ul style=\"list-style-type: disc;\">\n<li>Comment cette stagnation peut-elle permettre au groupe Orange de faire face aux enjeux de transformation auxquels il est confront\u00e9&nbsp;?<\/li>\n<li>44&nbsp;926 heures de formation pour d\u00e9velopper les comp\u00e9tences cl\u00e9s des personnels de l\u2019UES&nbsp;: cela repr\u00e9sente environ 30 minutes de formation\/an\/salari\u00e9 \u2026 Les comp\u00e9tences cl\u00e9s pour tous doivent permettre de soutenir et d\u2019accompagner la transformation des modes de fonctionnement du Groupe pour lui permettre de r\u00e9aliser sa strat\u00e9gie&nbsp;; il suffirait donc d\u2019y consacrer 30 petites minutes\/an\/salari\u00e9. pour y parvenir&nbsp;?<\/li>\n<li>[&#8230;]<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Le document pr\u00e9sent\u00e9 ne ventile pas les formations selon les 2 cat\u00e9gories<\/strong>&nbsp;: formation obligatoires et formations non-obligatoires.<\/p>\n<p>Au-del\u00e0 de ces chiffres, <strong>il manque dans ce plan de d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences, une r\u00e9elle approche qualitative, \u00e9tay\u00e9e par des donn\u00e9es concr\u00e8tes.<\/strong> La mesure du d\u00e9veloppement de comp\u00e9tences des personnels ne peut \u00eatre mesur\u00e9e uniquement par un agr\u00e9gat de nombre d\u2019heures ou un taux moyen d\u2019acc\u00e8s \u00e0 la formation.<\/p>\n<p>La dimension \u00ab&nbsp;d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences&nbsp;\u00bb (terme utilis\u00e9 pour la premi\u00e8re fois pour d\u00e9nommer le plan) n\u2019est pas pr\u00e9sent\u00e9e de fa\u00e7on compl\u00e8te dans les projets.<\/p>\n<p><strong>La pr\u00e9sentation du d\u00e9veloppement du digital est trop sommaire<\/strong> et ne permet pas de comprendre les avanc\u00e9es pr\u00e9vues&nbsp;pour faciliter l\u2019acc\u00e8s \u00e0 la formation pour les salari\u00e9s.<\/p>\n<p><strong>Concernant la garantie des comp\u00e9tences utiles pour demain, nous souhaitons un \u00e9clairage sur les 2 points suivants&nbsp;:<\/strong><\/p>\n<ul style=\"list-style-type: disc;\">\n<li>L\u2019esprit entrepreneurial est marqu\u00e9 comme comp\u00e9tence-cl\u00e9, \u00e7\u00e0d constitutive du c\u0153ur de m\u00e9tier. Or, les salari\u00e9s ne sont pas des entrepreneurs&nbsp;. Alors, comment une telle comp\u00e9tence peut-elle trouver sa place et \u00eatre correctement \u00e9valu\u00e9e dans un groupe aussi grand et aussi hi\u00e9rarchis\u00e9 que le n\u00f4tre&nbsp;?<\/li>\n<li>Les comp\u00e9tences compl\u00e9mentaires&nbsp;: la baisse des heures de formation est ici nettement sup\u00e9rieure \u00e0 la baisse des effectifs&nbsp;: 15% de baisse, notamment pour les formations de pr\u00e9vention et QVT, ainsi que formateurs et tuteurs<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>La r\u00e9forme de la formation professionnelle va impacter tr\u00e8s fortement notre politique de formation&nbsp;:<\/strong><\/p>\n<ul style=\"list-style-type: disc;\">\n<li>comment Orange va-t-elle accompagner et compl\u00e9ter ce nouveau cadre l\u00e9gislatif, notamment pour les fonctionnaires&nbsp;?<\/li>\n<li>quels moyens seront mis en \u0153uvre pour communiquer aupr\u00e8s des personnels d\u2019Orange sur cette r\u00e9forme et ses impacts&nbsp;?<\/li>\n<li>et quelle sera la politique d\u2019abondement d\u2019Orange pour accompagner la mobilisation des CPF (pour les salari\u00e9s de droit priv\u00e9 et les fonctionnaires)&nbsp;? Aucune information sur ce sujet dans le document qui nous a \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Concernant Orange Learning<\/strong>&nbsp;: on est encore loin du Orange Learning \u00ab&nbsp;trip advisor&nbsp;\u00bb que nous promettait en 2016 la Direction pour permettre aux salari\u00e9s d\u2019\u00eatre acteurs de leur d\u00e9veloppement de comp\u00e9tences. O\u00f9 en est-on de l\u2019\u00e9volution de cet outil&nbsp;? quelles sont les am\u00e9liorations pr\u00e9vues&nbsp;pour am\u00e9liorer en profondeur Orange Learning&nbsp;? sous quel d\u00e9lai&nbsp;?<\/p>\n<p>Concernant les dispositifs de formation, tels que la <strong>VAE ou le bilan de comp\u00e9tences<\/strong>, il n\u2019en est pas fait mention dans le document. Pourquoi&nbsp;?<\/p>\n<p>Le capital comp\u00e9tences des salari\u00e9s est une composante essentielle de la valeur d\u2019Orange aujourd\u2019hui et demain. Le d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences et in fine de l\u2019employabilit\u00e9 et du bien-\u00eatre des salari\u00e9s doit \u00eatre au c\u0153ur de la strat\u00e9gie d\u2019Orange et des actions de l\u2019employeur. Il doit aussi veiller \u00e0 ce que ne s\u2019installe pas une fracture entre les salari\u00e9s qui b\u00e9n\u00e9ficient le plus ou le moins des moyens formatifs mis \u00e0 disposition.&nbsp; En ce sens le plan d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences 2019 tel qu\u2019il est pr\u00e9sent\u00e9 ne nous apparait pas \u00e0 la hauteur des ambitions d\u2019Orange en tant qu\u2019op\u00e9rateur digital et humain.<\/p>\n<h4>La CFE-CGC attend&nbsp;des intentions plus clairement affirm\u00e9es, et des actions.<\/h4>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un plan \u00e0 l&rsquo;ancienne Indicateurs cl\u00e9s&nbsp;: 2 541 646 heures&nbsp;: baisse de -4 % des heures de formation vs. 2018 en lien avec la baisse des effectifs pr\u00e9vue sur la [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[54],"tags":[],"class_list":["post-10187","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-formation-professionnelle"],"blog_post_layout_featured_media_urls":{"thumbnail":"","full":""},"categories_names":{"54":{"name":"Formation Professionnelle","link":"https:\/\/dev.cfecgc-orange.app\/index.php\/category\/cit\/carriere-professionnelle\/formation-professionnelle\/"}},"tags_names":[],"comments_number":"0","wpmagazine_modules_featured_media_urls":{"thumbnail":"","cvmm-medium":"","cvmm-medium-plus":"","cvmm-portrait":"","cvmm-medium-square":"","cvmm-large":"","cvmm-small":"","full":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dev.cfecgc-orange.app\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10187","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/dev.cfecgc-orange.app\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/dev.cfecgc-orange.app\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dev.cfecgc-orange.app\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dev.cfecgc-orange.app\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10187"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/dev.cfecgc-orange.app\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10187\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dev.cfecgc-orange.app\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10187"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/dev.cfecgc-orange.app\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10187"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/dev.cfecgc-orange.app\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10187"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}