{"id":22197,"date":"2023-08-24T16:53:59","date_gmt":"2023-08-24T16:53:59","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost:8080\/?p=22197"},"modified":"2023-08-24T16:53:59","modified_gmt":"2023-08-24T16:53:59","slug":"pour-nos-collegues-fonctionnaires-les-modalites-de-l-accompagnement-personnalise-pour-l-evolution-professionnelle-sont-desormais-encadres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.cfecgc-orange.app\/index.php\/2023\/08\/24\/pour-nos-collegues-fonctionnaires-les-modalites-de-l-accompagnement-personnalise-pour-l-evolution-professionnelle-sont-desormais-encadres\/","title":{"rendered":"Les modalit\u00e9s de l\u2019accompagnement personnalis\u00e9 pour l\u2019\u00e9volution professionnelle des fonctionnaires sont d\u00e9sormais encadr\u00e9es"},"content":{"rendered":"
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\"but\"Apprentissages th\u00e9oriques et pratiques, bilan de parcours professionnel, plan individuel de d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences\u2026 Les agents des trois fonctions publiques (\u00c9tat, territoriale, hospitali\u00e8re), titulaires ou contractuels, peuvent b\u00e9n\u00e9ficier de diff\u00e9rents outils pour d\u00e9finir et d\u00e9velopper leur projet d\u2019\u00e9volution professionnelle. Un arr\u00eat\u00e9 publi\u00e9 au Journal officiel<\/em> le 17 ao\u00fbt 2023 pr\u00e9cise leurs modes d’ex\u00e9cution.<\/p>\n<\/div>\n

Les agents publics b\u00e9n\u00e9ficient, depuis un d\u00e9cret publi\u00e9 au Journal officiel<\/em> le 24 juillet 2022, de plusieurs dispositifs en mati\u00e8re de formation et d’accompagnement personnalis\u00e9 pour favoriser leur \u00e9volution professionnelle. La mani\u00e8re dont ils se d\u00e9roulent et peuvent \u00eatre utilis\u00e9s est d\u00e9sormais d\u00e9finie.<\/p>\n

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Le bilan de parcours professionnel<\/h4>\n

Le bilan de parcours professionnel peut \u00eatre r\u00e9alis\u00e9 sous la forme de s\u00e9ances de travail collectives ou d’entretiens individuels. Il se d\u00e9roule en pr\u00e9sentiel ou \u00e0 distance, sur le temps de service de l’agent. La personne qui l’organise est tenue au secret et \u00e0 la discr\u00e9tion professionnels.<\/p>\n

Ce bilan peut \u00eatre \u00e9labor\u00e9 en suivant les quatre \u00e9tapes suivantes :<\/p>\n

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  1. une premi\u00e8re phase pour informer l’agent public des objectifs du dispositif ;<\/li>\n
  2. une analyse de son parcours professionnel afin d\u2019identifier et valoriser ses exp\u00e9riences, ses comp\u00e9tences, ses valeurs professionnelles ainsi que ses motivations. Cette phase lui permet notamment de se pr\u00e9parer \u00e0 pr\u00e9senter son parcours professionnel \u00e0 l’oral ;<\/li>\n
  3. la r\u00e9alisation d’un plan d’action pour lui permettre, selon la situation, d’\u00e9laborer ou de mettre en \u0153uvre son projet d’\u00e9volution professionnelle ;<\/li>\n
  4. une phase de conclusion lors de laquelle l’agent peut s’approprier les r\u00e9sultats de son bilan et r\u00e9diger un document de synth\u00e8se avec le professionnel qui l\u2019encadre. Dans ce document, il est notamment indiqu\u00e9 les principales comp\u00e9tences qu’il a mobilis\u00e9es lors d’exp\u00e9riences de toute nature et les \u00e9ventuelles pistes d\u2019\u00e9volution professionnelle identifi\u00e9es. L\u2019agent peut transmettre ce document de synth\u00e8se \u00e0 son sup\u00e9rieur hi\u00e9rarchique et \u00e0 son service des ressources humaines.<\/li>\n<\/ol>\n
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    Le plan individuel de d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences<\/h4>\n

    Le plan individuel de d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences vise \u00e0 r\u00e9duire l’\u00e9cart entre la liste des aptitudes d\u00e9tenues par l\u2019agent public et celle des comp\u00e9tences attendues pour le poste qu’il vise. Ce plan peut s\u2019appuyer sur le document de synth\u00e8se r\u00e9alis\u00e9 \u00e0 l\u2019issue du bilan de parcours professionnel.<\/p>\n

    Pour \u00e9laborer ce plan, l\u2019agent et son administration d’emploi :<\/p>\n