{"id":823,"date":"2008-12-19T18:27:37","date_gmt":"2008-12-19T18:27:37","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost:8080\/?p=823"},"modified":"2008-12-19T18:27:37","modified_gmt":"2008-12-19T18:27:37","slug":"bilan-constat-et-les-demandes-de-la-cfe-cgc-sur-la-formation","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.cfecgc-orange.app\/index.php\/2008\/12\/19\/bilan-constat-et-les-demandes-de-la-cfe-cgc-sur-la-formation\/","title":{"rendered":"Bilan\/Constat, et les Demandes de la CFE-CGC sur la Formation"},"content":{"rendered":"<ol>\n<li>\n\tCroiser emploi et formation, duo indispensable &agrave; l&rsquo;&eacute;laboration des orientations et des plans de formation\n\t<\/li>\n<li>\n\tConstats sur la formation professionnelle &agrave; France T&eacute;l&eacute;com-Orange\n\t<\/li>\n<li>\n\tLes exigences de la CFE-CGC\n\t<\/li>\n<li>\n\tMes droits &agrave; la formation professionnelle\n\t<\/li>\n<\/ol>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>\n<b>Pour la CIT Formation Professionnelle&nbsp;: Christophe Schweyer et Gilles Falcon<\/b>&nbsp;\n<\/p>\n<p>\n<b>0] Croiser emploi et formation, duo indispensable &agrave; l&rsquo;&eacute;laboration des orientations et des plans de formation&nbsp;:<\/b>&nbsp;\n<\/p>\n<ul>\n<p>\n\t<b>L&rsquo;emploi et la formation sont &eacute;troitement li&eacute;s. En effet comment parler de mobilit&eacute;, de r&eacute;organisation ou de red&eacute;ploiement du personnel sans parler de formation et de comp&eacute;tences&nbsp;?<\/b>&nbsp;<br \/>\n\t&nbsp;\n\t<\/p>\n<\/ul>\n<p>\n<b>1] Constats&nbsp;sur la formation professionnelle &agrave; France T&eacute;l&eacute;com-Orange :<\/b>\n<\/p>\n<\/p>\n<ul type=\"disc\">\n<li><b>manque de visibilit&eacute; par l&rsquo;Entreprise elle-m&ecirc;me sur les besoins en formation&nbsp;: c&rsquo;est toujours du tr&egrave;s court terme, comme si l&rsquo;entreprise ne savait pas les m&eacute;tiers dont elle allait avoir besoin.<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul type=\"disc\">\n<li><b>les phrases du type&nbsp;: &laquo;&nbsp;2&nbsp;717 salari&eacute;s ont b&eacute;n&eacute;fici&eacute; de plus de 30 heures de formation&nbsp;&raquo; ou &laquo;&nbsp;En 2007, il y a eu 192 formation de type xxxxx&nbsp;&raquo; sont certainement vraies. En dehors des statistiques, les vraies questions (et surtout les r&eacute;ponses &agrave; ces m&ecirc;mes questions) devraient &ecirc;tre&nbsp;: Mais est-ce normal par rapport &agrave; ce qui avait &eacute;t&eacute; pr&eacute;vu l&rsquo;ann&eacute;e derni&egrave;re ?, est-ce suffisant par rapport aux besoins de l&rsquo;entreprise&nbsp;?, etc &hellip;<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul type=\"disc\">\n<li><b>Comme le Bilan Social, et le Bilan de l&rsquo;Emploi\/Activit&eacute;, le Bilan Formation fait partie des rendez-vous l&eacute;gaux obligatoires pour l&rsquo;entreprise. Mais les Bilans Formation renseignent finalement assez peu sur la vraie vie de l&rsquo;entreprise. En effet, dans ces bilans de formation, hormis quelques commentaires redondants avec les chiffres affich&eacute;s, l&rsquo;absence d&rsquo;analyse et d&rsquo;explication est flagrante&nbsp;: r&eacute;p&eacute;ter dans une phrase le m&ecirc;me chiffre qui est affich&eacute; dans le tableau juste au dessus, ne nous apporte rien de plus. L&rsquo;entreprise remplit a minima ses obligations l&eacute;gales. Point &agrave; la ligne.<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul type=\"disc\">\n<li><b>En fait, nous avons l&rsquo;impression que la Direction de FT fonctionne &agrave; l&rsquo;envers&nbsp;: <\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<p>\n\t<b>1) la Direction d&eacute;finit un budget formation maximum (car FT n&rsquo;a pas plus beacoup d&rsquo;argent &hellip;), <\/b>\n\t<\/p>\n<\/ul>\n<ul>\n<p>\n\t<b>2) La Direction cherche ensuite &agrave; utiliser ce budget avec les priorit&eacute;s &agrave; court terme (mais sans visibilit&eacute; sur le moyen terme). <\/b>&nbsp;\n\t<\/p>\n<\/ul>\n<ul>\n<p>\n\t&nbsp;<b>D&rsquo;o&ugrave; des perspectives qui s&rsquo;en tiennent &agrave; une vision purement statistique et sans lien avec la strat&eacute;gie de l&rsquo;entreprise.<\/b>&nbsp;<br \/>\n\t&nbsp;\n\t<\/p>\n<\/ul>\n<p>\n<b>2] Les exigences de la CFE-CGC&nbsp;: <\/b>&nbsp;\n<\/p>\n<ul>\n<p>\n\t<b>&agrave;<\/b><b> <u>la CFE-CGC attent beaucoup plus de r&eacute;flexion et de commentaires explicatifs de la part de la Direction de FT-Orange<\/u><\/b>&nbsp;<br \/>\n\t&nbsp;\n\t<\/p>\n<\/ul>\n<ul type=\"disc\">\n<li><b>La Direction doit d&eacute;finir quelle route FT-Orange va suivre concernant la Formation professionnelle&nbsp;: quels objectifs &laquo;&nbsp;m&eacute;tiers&nbsp;&raquo; li&eacute;s &agrave; la strat&eacute;gie de l&rsquo;entreprise&nbsp;? puis en d&eacute;duire le delta de formation&nbsp; n&eacute;cessaire pour atteindre ces objectifs, puis le d&eacute;cliner avec des priorit&eacute;s et expliquer ses choix (car c&rsquo;est vrai que les budgets ne sont pas illimit&eacute;s). Nulle part, il n&rsquo;est fait mention des d&eacute;localisations de m&eacute;tiers en Inde, en Egypte, au Maroc, &agrave; l&rsquo;Ile Maurice, &hellip;.. Est-ce que &laquo;&nbsp;former&nbsp;&raquo; pour &eacute;viter des d&eacute;perditions d&rsquo;emplois n&rsquo;est pas important&nbsp;? Les perspectives pour maintenir et d&eacute;velopper les conp&eacute;tences ne sont pas claires&nbsp;: navigue-t-on &agrave; la corne de brume faute de conna&icirc;tre sa destination pr&eacute;cise&nbsp;? ou bien les objectifs sont connus et l&rsquo;on cherche &agrave; nous enfumer&nbsp;? Dans les deux cas, Bilans 2008 et Perspectives 2009 sont bien flous&nbsp;! <\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul type=\"disc\">\n<li><b>La CFE-CGC demande une &eacute;tude des postes occup&eacute;s et des &eacute;volutions de carri&egrave;re envisageables pour les salari&eacute;s de plus de 45 ans.<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul type=\"disc\">\n<li><b>La CFE-CGC demande l&rsquo;identification des salari&eacute;s n&rsquo;ayant pas re&ccedil;u de formation depuis plus de 2 ans (nous ne parlons pas &laquo;&nbsp;d&rsquo;information&nbsp;&raquo; ou de &laquo;&nbsp;e-learning non termin&eacute;&nbsp;&raquo; mais d&rsquo;une v&eacute;ritable formation).<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul type=\"disc\">\n<li><b>La CFE-CGC demande une &eacute;tude d&rsquo;un plan d&rsquo;action sur la r&eacute;orientation professionnelle des salari&eacute;s dont l&rsquo;activit&eacute; est en fin de vie.<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<br \/>\n&nbsp;<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<p>\n<b>Rappel&nbsp;:&nbsp; <\/b>extrait du tract de l&rsquo;<strong>UNSA<\/strong> sur la formation&nbsp;\n<\/p>\n<p>\n<b>Mes droits &agrave; la formation professionnelle :<\/b>\n<\/p>\n<ul type=\"disc\">\n<li><b>Le plan de formation&nbsp;: <\/b>dans le cadre de mon entreprise, je dois &ecirc;tre form&eacute; &agrave; l&rsquo;adaptation au poste de travail, aux actions permettant l&rsquo;&eacute;volution ou le maintien dans l&rsquo;emploi et au d&eacute;veloppement de mes comp&eacute;tences.<\/li>\n<li><b>Le DIF&nbsp;:<\/b> Le Droit Individuel &agrave; la Formation me permet d&rsquo;acqu&eacute;rir un cr&eacute;dit d&rsquo;heures utilisables (20 heures par an pendant 6 ans) avec l&rsquo;accord de l&rsquo;employeur, pour suivre diff&eacute;rentes actions de formation.<\/li>\n<li><b>Le CIF&nbsp;:<\/b> Le Cong&eacute; Individuel de Formation me permet avec l&rsquo;accord de mon employeur et si je remplis certaines conditions, de suivre &agrave; mon initiative une formation permettant de changer d&rsquo;activit&eacute; ou de m&rsquo;ouvrir &agrave; la vie sociale, associative ou culturelle.<\/li>\n<li><b>La VAE&nbsp;:<\/b> La Validation des Acquis de l&rsquo;Exp&eacute;rience me permet de faire reconna&icirc;tre mon exp&eacute;rience, professionnelle et personnelle, afin d&rsquo;obtenir tout ou partie d&rsquo;un dipl&ocirc;me.<\/li>\n<li><b>Le Bilan de Comp&eacute;tence&nbsp;:<\/b> Il me permet d&rsquo;analyser mes comp&eacute;tences, mes aptitudes et mes motivations afin de d&eacute;finir un projet professionnel et le projet de formation qui l&rsquo;accompagne.(il est externe &agrave; FT)<\/li>\n<li><b>La p&eacute;riode de professionnalisation&nbsp;:<\/b> Elle me permet de favoriser, par des actions de formation, mon maintien dans l&rsquo;emploi. Elle associe des enseignements g&eacute;n&eacute;raux, professionnels et technologiques avec l&rsquo;acquisition de mon savoir-faire en entreprise.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Croiser emploi et formation, duo indispensable &agrave; l&rsquo;&eacute;laboration des orientations et des plans de formation Constats sur la formation professionnelle &agrave; France T&eacute;l&eacute;com-Orange Les exigences de la CFE-CGC Mes droits [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[54],"tags":[],"class_list":["post-823","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-formation-professionnelle"],"blog_post_layout_featured_media_urls":{"thumbnail":"","full":""},"categories_names":{"54":{"name":"Formation Professionnelle","link":"https:\/\/dev.cfecgc-orange.app\/index.php\/category\/cit\/carriere-professionnelle\/formation-professionnelle\/"}},"tags_names":[],"comments_number":"0","wpmagazine_modules_featured_media_urls":{"thumbnail":"","cvmm-medium":"","cvmm-medium-plus":"","cvmm-portrait":"","cvmm-medium-square":"","cvmm-large":"","cvmm-small":"","full":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dev.cfecgc-orange.app\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/823","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/dev.cfecgc-orange.app\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/dev.cfecgc-orange.app\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dev.cfecgc-orange.app\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dev.cfecgc-orange.app\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=823"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/dev.cfecgc-orange.app\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/823\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dev.cfecgc-orange.app\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=823"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/dev.cfecgc-orange.app\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=823"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/dev.cfecgc-orange.app\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=823"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}